Komentarze do: Notuj jak Leonardo Da Vinci!

Autor: Bartek Popiel

Bartek Popiel — Fri, 13 Aug 2010 14:05:30 +0000

Masmix
Zauważ, że „udoskonalił” to kluczowe słowo Thomas Edison też nie wymyślił żarówki, ale ją udoskonalił i jemu przypisuje się wszelkie zasługi.

A mapy myśli są krótko mówiąc genialne

Pozdrowienia!

Autor: Masmix

Masmix — Fri, 13 Aug 2010 05:52:34 +0000

Mapy myśli same w sobie są zajebiste. Ale tytuł „Leonardo da Vinci”-jeden z największych oszustów świata… Owszem talent plastyczny to on miał. Jednak większość wynalazków Chińczycy, Hindusi i ludy rdzenne Ameryk znały już kilkaset lat wcześniej. Wynalazki, które udowodniono,że zrobił sam właściwie były tylko udoskonaleniem znanych już wynalazków.

Autor: 3 banalnie proste techniki nauki do egzaminów | Bartek Popiel.pl

3 banalnie proste techniki nauki do egzaminów | Bartek Popiel.pl — Sun, 21 Feb 2010 08:34:30 +0000

[...] Chcesz nauczyć się robić mapy myśli krok po kroku? Przeczytaj mój artykuł wyjaśniający jak robić mapy myśli. [...]

Autor: Jak poprawić zrozumienie czytanego tekstu? | Bartek Popiel.pl

Jak poprawić zrozumienie czytanego tekstu? | Bartek Popiel.pl — Tue, 18 Aug 2009 15:52:42 +0000

[...] w zapamiętaniu nawet jeśli nigdy więcej do nich nie wrócisz. Osobiście preferuję tworzenie map myśli z całych rozdziałów. Wypisuję tylko słowa kluczowe i podczas tworzenia mapy nie dbam o to, [...]

Autor: Jak się uczyć efektywnie? | Bartek Popiel

Jak się uczyć efektywnie? | Bartek Popiel — Fri, 17 Apr 2009 19:17:05 +0000

[...] Zrób Mapę Myśli. Potrzebujesz planu? Mapy Myśli pozwalają w kompaktowy sposób widzieć zarówno przegląd projektu, ogólną idee jak i szczegółowe punkty projektu. Z Mapami Myśli widzisz powiązanie pomiędzy tematami co pomaga w zrozumieniu tematu i lepszym zapamiętywaniu. Tutaj znajdziesz więcej o mapach myśli. [...]

Autor: Bartek

Bartek — Fri, 17 Apr 2009 14:56:30 +0000

Ludwik bardzo słuszna uwaga. Mapy są genialne kiedy tylko już ktoś wypracuje swój własny styl nie będzie się zastanawiał jak zapisać to czy owo.

Swoją drogą widzę, że zacząłeś pisać bloga – będę zaglądał

Pozdrawiam,
Bartek

Autor: Ludwik C. Siadlak

Ludwik C. Siadlak — Thu, 16 Apr 2009 10:08:40 +0000

Bartek
Świetny post, dzięki! Mam wrażenie, że może bardzo przydać się ludziom, którzy z MM nie mieli dotychczas styczności.

Konrad
Kiedy nabierzesz wprawy i zaczniesz stosować MM z większą swobodą będziesz mógł notować dosłownie wszystko w ten sposób. Czasem jeden keyword wystarcza za cały akapit linearnych notatek.

Ma to jednak związek ze słuchaniem ze zrozumieniem, bo mapy myśli rzeczywiście nie nadają się do bezmyślnego przepisywania słów wykładowcy, które tak często widzieliśmy na polskich uczelniach.

Dlatego MM w prosty sposób „zmuszają” do rozpoczęcia procesu uczenia się już w trakcie wykładu.

Pozdrawiam serdecznie
Ludwik

Autor: Bartek Popiel

Bartek Popiel — Fri, 10 Apr 2009 14:52:55 +0000

Konrad ostatnia mapa jest z wykładu. Oczywiście na zajęciach robisz wszystko jednym długopisem. Kolory i emblematy możesz dodać po zajęciach i już masz przy okazji pierwszą powtórkę materiału

Na wykładach nie wszystko trzeba notować słowo w słowo, więc gdy profesor robi jakąś dygresję można coś dorysować.

Aby robić mapy z wykładu zacznij od notowania jakiegoś dziennika informacyjnego lub audycji radiowej.
Tutaj coś z Twojej branży: http://www.myszka.org/

Pozdrawiam

Autor: Konrad Kierys

Konrad Kierys — Fri, 10 Apr 2009 13:01:32 +0000

Tak teraz pomyślałem nad tymi mapami myśli i dochodzę do wniosku, że taką mapę myśli trzeba robić na spokojnie i nie nadaje się ona na robienie notatek na wykładzie gdzie wykładowca szybko mówi i trzeba to szybko notować. Nie ma czasu na bawienie się kolorami i symbolami i trzeba notować linearnie.

Autor: Bartek Popiel

Bartek Popiel — Wed, 08 Apr 2009 18:26:49 +0000

Jasne

Na pierwszej mapie całość ułożona jest chronologicznie od Arystotelesa po współczesność. Gdyby odnogi szły po kolei nie musiałbym numerować jednak przy sporządzaniu mapy trochę źle rozmieściłem odnogi przez co dodałem numerki, żeby wiedzieć jak to wszystko po kolei idzie .

Poza tym numerki przydały się aby powiązać główne odnogi za pomocą mnemotechnik.

Druga mapa jest mapą z wykładu. Pan doktor czasami wracał do wcześniej wypowiedzianych kwestii dlatego dodałem numerki, żeby wiedzieć w jakiej kolejności się uczyć materiału.

Na drugiej mapie główne odnogi idą po kolei więc nie było potrzeby aby je oznaczać. Podsumowując: ponumerowałem dla porządku